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図書室でつくる、物語の時間― 絵本制作 10時間の授業設計 ―夏の美術室は、正直、過酷です。エアコンのない空間での制作は、生徒にも教師にも負担が大きい。それならば、環境を嘆くのではなく、空間に合った授業をつくろう。そう考えて、図書室でできる課題...

マンセル表色系を通して色彩について学びました。 色相は２０色 明度は７段階 彩度は５段階 計２００色は作れるようになりました。 そして今度は配色の授業です。 色彩の調和の基本 色彩の調和の基本 同一調和 類似調和 対比調和 春 夏 秋 冬 喜び 怒り 悲...

アメリカの画家マンセルさんが作った色を整理整頓する方法マンセル表色系の色相、明度、彩度を絵の具の実習を通して学んでいきます。 ステップ１:マンセル表色系 マンセル表色系の色相環を三原色カラーのシアン、マゼンダ、イエローの三原色を使って、色相...

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油絵のオイルの使い方

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美術Ⅱの授業では、絵本作りにチャレンジしてみました。 絵本を届ける対象は、小学校１年生。 これから長ーい学校生活をはじめる小学校１年生に向けて、大先輩の高校３年生が「学校生活の心得」を伝えることを目的に作った絵本です。 とくべつなともだち

コラージュ（collage）はフランス語で「糊で貼り付ける」という意味の動詞「coller」に由来しています。 コラージュの技法は、20世紀初頭にパブロ・ピカソやジョルジュ・ブラックらがキュビスム期の作品制作に導入しました。新聞紙の断片や壁紙、レッテル...

先ずはオフラインのシートで成績入力 ①成績入力の所の評点をコピペで貼り付ける ②観点別評価の評価入力（評点ではない方）の所に評価のABCを手入力モードでコピペする