鑑賞– tag –

通信制高校「美術Ⅰ」のスクーリングで、アートのはじまりを学びながら「人はなぜ表現するのか」を考えます。古代の造形から発想を広げ、自分の願いを形にした「私の守り神」を制作する授業です。

作品完成後に取り組む「鑑賞レポート」を、一枚のグラフィックデザインとして制作する授業です。自分の作品の振り返りや他の生徒の作品鑑賞を通して、情報の整理、レイアウト、文字の大きさ、余白、色彩など、「見やすく・伝わる」デザインの基本を学びます。45分×2時間の授業展開とミニ講義スライドも紹介します。