artde117

アートは、自分に戻るための静かな時間。

「何かを上手につくること」ではなく、アートを通して安穏な自分の世界へ戻っていくこと。

描くこと、つくることは、自分の心と話すこと。

手は、言葉にならない思いまで語ってくれる…。

アートの時間は、自分の心にそっと寄り添う時間。

アートを通して、自分らしく生きる力を

子どものアトリエから、中学校・高校での美術教育まで。（３歳～）
長年、たくさんの子どもたちとアートの時間を過ごしてきました。（３０００人～）

その中で何度も感じてきたのは、アートの世界では「違うこと」が、その人らしさになるということです。

同じものを見ても、感じることは違う。
選ぶ色も、描く線も、つくる形も違う。

みんな違って、みんなステキ。

これまで子どもたちに伝えてきたこの想いを、これからは大人にも届けたいと考えています。

色や形、素材に触れながら、心をほどき、自分自身と対話する。
「私は何が好き？」「何を大切にしたい？」「これからどう生きたい？」と、自分を探究していく。

そして、少しずつ自分らしさに気づき、自分を好きになっていく。

そんなアートの時間をつくっていきたいと思っています。

教育・色彩・アートを通して、
人が自分らしく、よりよく生きるためのお手伝いができたら嬉しいです。

教育・色彩・アートで、人と社会をやさしくつなぐ。

これが、私が大切にしていることです。

美術講師・アートプログラム企画・色彩デザイン

色彩・美術・心とともに歩んで40年以上。
子どもから高校生まで、たくさんの人たちとアートを通して関わるなかで、大切にしてきたのは、

「みんな違って、みんなステキ。」
「自分らしさを大切に。」

という思いです。

アートの世界には、一つの正解はありません。
選ぶ色も、描く線も、感じ方も、一人ひとり違います。

現在は、これまでの教育・色彩・アートの経験をもとに、「自分らしさ」を大切にする美術教育に取り組むとともに、大人に向けた「心をほどくアート時間」を研究・実践しています。

色や線、素材に触れながら、心をほどき、自分を感じる。
そして、日常から少し離れて、静かに自分へ戻っていく。

そんな時間を、子どもから大人まで、それぞれのかたちで届けていきたいと考えています。

教育・色彩・アートで、人と社会をやさしくつなぐ。

プロフィールをもっと読む→

この思いから生まれた３つの活動。

これまでの美術教育の実践を土台に、アートと心のつながりを3つの方向から考え、育て、発信しています。

自分を感じ、自分らしく表現する。

一人ひとりの感じ方や表現を大切にしながら、自分の感覚を信じ、自分らしく表現する美術の時間をつくっています。
「みんな違って、みんなステキ。」
自分との時間を楽しみ、自分らしさを大切にする美術教育を目指しています。

心をほどき、静かに自分に戻る。

色や線、素材に触れながら、今の自分を感じ、静かに自分と向き合うアートの時間をつくっています。

「アートは、自分に戻るための静かな時間。」
上手に描くことより、自分との時間を楽しむことを大切にしています。

アートと心のつながりを探究する。

色やモチーフ、素材と心のつながりを見つめながら、制作や日々の気づきを言葉や作品として発信しています。

「人が静かな自分に戻るために、アートに何ができるのか。」その問いを大切に、探究と制作と執筆を続けています。

教育・色彩・アートに関するご相談や講演・授業・執筆などのご依頼は、お気軽にお問い合わせください。

内容を確認のうえ、後日ご返信いたします。